Comment jouir de la lecture ? / Clémentine Beauvais

On reconnait bien la plume malicieuse de Clémentine Beauvais dans ces lignes. Elle commence par comparer la lecture à la sexualité puis rapidement nous annonce que « ce petit manifeste ne parlera pas de sexe (rho, nul, t’as vu j’étais sûre que c’était une arnaque). »

Dans ce court essai, elle met en avant le plaisir de lire mais surtout de savoir reconnaître ce qui provoque chez nous ce plaisir afin de pourvoir identifier nos prochaines lectures. Ou comment s’assurer de lire toujours pour le plaisir, de renouveler cette expérience.

En tant que bibliothécaire, ce texte me parle énormément. Je fais partie de l’équipe « lecture-plaisir ». Trouver le livre qui plaira à un lecteur et lui permettra d’entrer dans la lecture-plaisir est essentielle. Quel livre permettra à une personne d’accrocher et d’en redemander ?

La lecture est plutôt une activité solitaire, intime. Parler de ses lectures n’est pas forcément aisé et donné à tout le monde. Parfois la peur d’être jugé accentue ce phénomène. Et puis nos goûts évoluent en prenant de l’âge. Selon l’autrice, en replaçant les émotions au centre de ses lectures, cela permettrait de s’interroger sur les lectures qui nous apportent une « jouissance ». Toute une éducation qui reste à faire. Un véritable enjeu de société abordé dans ces 30 pages de la collection ALT de La Martinière destinée à un public de plus de 15 ans. Une bibliographie très intéressante est offerte à la fin pour aller plus loin dans la réflexion. Un plaisir à lire, comme toujours avec cette autrice.

Note : 4 sur 5.

« Apprendre à jouir de la lecture veut dire se méfier des idées toutes faites. »

« Apprendre à jouir de la lecture n’a rien à voir avec s’initier à une culture dominante. Bien au contraire. C’est devenir, par la jouissance, capable de s’en libérer. »

« Partager ses plaisirs, écouter les autres en parler sans se moquer – ni de toi, qui t’extasies, incapable de te raisonner, ni de moi, qui théorise, incapable de me lâcher (oui, je connais mes faiblesses). »

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